Понятие «ребенок»

Определение термина ребенок: Детство – период становления человека, его социализации, подготовки к самостоятельной жизни. Это этап жизни, когда фактически реализуются почти все человеческие потребности, но сам потребитель еще неспособен удовлетворять их самостоятельно. Реализация прав и свобод человека происходит здесь как бы на другом, свойственном именно этому возрасту уровне и в несколько ином измерении. Субъектом прав ребенок выступает, как правило, лишь совместно со взрослыми – родителями, опекунами, педагогами, обществом и государством.

Ребенок это: Ребенок, как и любой человек, имеет право на труд, на отдых, на жилье, на образование, на получение информации и т.д. Главная отличительная особенность прав и свобод ребенка обусловлена его возрастом, физическими и умственными данными. Свобода ребенка ограничена в интересах его безопасности. Поэтому иногда говорят, что самая главная функция прав ребенка – защитительная, так как ребенок является социально-уязвимой категорией населения.

Безопасность ребенка находится под особенной угрозой, потому что в силу своих физических и психологических особенностей, ребенок не может самостоятельно отстаивать свои права, и защищать себя при разных неблагоприятных ситуациях. Ребенок не имеет жизненного опыта, не в полной мере осознает свои действия и может нести ответственность за свои поступки. 

Уязвимая социальная категория населения - это группа людей, которые отличаются от другой группы по возрасту, полу, биологическим и физическим особенностям, по существующему положению: находятся под риском дискриминации (насилия), и нуждаются в особой защите и заботе.

В социально уязвимые категории населения входят дети, женщины, престарелые лица, инвалиды, беженцы, мигранты и т.д. А среди детей можно выделить еще несколько категорий, которые находятся в особо трудных условиях: дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; дети, нарушившие закон; дети с ограниченными возможностями (инвалиды); дети — беженцы; дети из семей мигрантов; дети из семей безработных или вынужденные трудиться; дети — жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов; дети – жертвы экологических катастроф; безнадзорные, в том числе бездомные дети и т.д.

Однако, права ребенка основываются не только на концепции безопасности ребенка, обращающей внимание на его уязвимость и зависимость. Равноценными по значимости являются и другие подходы прав человека, базирующиеся на аспекте предоставления возможностей и самореализации ребенка.

Но прежде всего, нам следует определить, кто такой ребенок? В повседневной жизни в разных ситуациях можно услышать, как люди говорят «мой ребенок», «мальчик», «девочка», «сын», «дочь». Эти слова помогают нам определить, например, социальную, родственную связь между различными людьми – мать и дочь, старший и младший и т.д.

Юридическое же понятие «ребенок» основывается только на критерии возраста. В разных странах законодательными актами может быть установлен разный возраст, до достижения которого человек считается ребенком – 16 лет, 18 лет, или даже 21. Но оснополагающим следует считать определение, закрепленное в Конвенции о правах ребенка:

Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.

Комментарии